新生指南|优培学院:创新成为更好的自己

院长寄语

优培学院致力于培养具有发展潜力的应用型拔尖人才,注重通识教育与专业教育融合,强基础与重实践兼备,大类培养与个性培养兼顾,是我校教学改革的先行区,为学生提供更为优越的发展平台。

希望优培学子不趋功利,不患得失,砥砺思想,完善品格;志存高远,不畏艰辛,严谨笃学,坚守大学精神;勇于实践,敢于担当,知行合一,服务社会;把握机遇,提升境界,勇于超越,做最好的自己。

——倪自银教授

?学院特色

◆学院简介

优培学院成立于2016年9月,是学校在“十三五”期间为进一步推进内涵建设和深化人才培养模式改革而新成立的学院。2016年秋学期学校从11个学院13个专业(机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、化学工程与工艺、环境工程类、食品科学与工程、高分子材料与工程、轻化工程、会计学、财务管理、金融工程)全日制2016级本科一年级新生(除国际合作、3+2、3+ 4、单招班)中,经初试、笔试、面试三个环节遴选120名同学组成机械、电信、经管、理化四个大类班,每个班30人。

?◆人才培养特色

优培学院的人才培养特色将体现在:厚基础、强能力、高素质、大视野、宽口径、个性化六个方面。

1.优培学院独立设计大类人才培养方案,强化数理、外语及专业考研课程教学,使得更多学生能够进入研究生阶段进一步深造;

2.投入更多的教学资源,加强实践教学,强化创新精神与实践能力培养,设置更多的工程实践项目与创新实践项目,培养行业产业的未来精英;

3.强化人文素养和专业基础教育,着力培养学生批判性思维和科学精神,培养学生团队协作和沟通交流能力;

4.推进学生参与国际交流,培养国际视野,熟悉学科与专业前沿的应用型人才;

5.强化大类培养,促进学科交融,低年级实施通识教育与大类教育,高年级实施宽口径专业教育和跨学科专业学习;

6.针对学生的特点及对学科、专业的兴趣,因材施教,制定与实施符合学生个性化发展的培养方案。

?◆主要做法

1.优秀教师教学制。从全校选聘教学水平高、教改经验丰富的副教授以上职称或具有博士学位的优秀老师担任优培班课程教学。学校设立教研专项支持教师进行教改和课程资源建设。

2.小班教学制。每个自然班为教学班,教室固定,单独组班上课,推进研究性教学。

3.弹性选课制。除通识模块、专业核心课程模块外,鼓励学生在班主任或导师指导下修读跨学科专业选修课模块、实践课程模块,自主选择学习课程、选择学科竞赛和课外科技项目。

4.学业导师制。从大一开始,从全校高水平教授博士中为每个实验班配备班主任或导师,负责学生学业引导、指导和协助学生制订学习生涯发展规划。

5.多样化的发展平台。学校投入更多的经费,给学生提供更多参与社会实践、学科竞赛和校际、国际交流学习的机会,学生更早地参与教师科研和其他学术活动,奖学金和组织发展比例高于普通班。

◆优培学子的专业与学籍

对优培学子实行集中组班与管理,第一学年以通识课程为主,第一学年结束时根据学生自愿和成绩确定大类中的专业。

对优培学子实行动态管理,每学年考评1次,考评结果作为动态调整、评奖评优等工作的主要参考指标,对不能达到相关要求的学生将调整回生源学院原专业学习,空余出的名额进行增补选拔,调整工作每年9月份进行。

学科介绍

机械大类】

|专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程

l 标准学制:四年

l 修业年限:三至八年

l 授予学位:工学学士

l 主干学科:机械工程、力学

l 主要课程:

机械设计制造及其自动化专业:机械制造技术、数控技术及其应用、机电传动控制、机械制造装备等。

车辆工程专业:汽车理论、汽车构造、发动机原理、汽车电器、汽车电子等。

l 主要实践环节:

金工实习、计算机强化训练、制图汇测、电工电子实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、毕业设计。

机械设计制造及其自动化专业:机电传动控制课程设计、机械制造技术课程设计、机械设计制造及其自动化综合实验。

车辆工程专业:发动机拆装实习、汽车三维设计训练、汽车电子课程设计、车辆工程专业综合实验。

【电信大类】

l 专业:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程。

l 标准学制:四年

l 修业年限:三至八年

l 授予学位:工学学士

l 主干学科:电气工程、控制科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通讯工程

l 主要课程:

电气工程及其自动化专业:电机学、电力电子技术、供配电技术。

自动化专业:自动控制原理、电气控制与PLC、过程控制系统。

电子信息工程专业:高配电子线路、数字信号处理、通信原理。

l 主要实践环节:

电工电子实习、电子技术课程设计、单片机课程设计、电子线路CAD、专业综合设计、毕业实习、毕业设计。

电气工程及其自动化专业:供电课程设计、生产实习。

自动化专业:电气控制与PLC课程设计、生产实习。

电子信息工程专业:程序设计实践、专业综合实习。

?【理化大类】

l 专业:化学工程与工艺、高分子材料与工程、食品科学与工程、轻化工程、环境工程。

l 标准学制:四年

l 修业年限:三至八年

l 授予学位:工学学士

l 主干学科和交叉学科:

化学工程、材料工程、纺织工程、环境工程、食品工程

l 核心课程:

无机及分析化学、有机化学、物理学、学仪器分析、化工原理、生物化学。

化学工程与工艺专业:化工热力学、化学反应工程、化工工艺学、化工过程分析与合成、化工设计。

高分子材料与工程专业:高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工、高分子合成工艺学。

食品科学与工程专业:食品营养与卫生学、食品工艺学、食品分析、发酵工艺学、微生物学。

轻化工程专业:染料化学、染整工艺原理、颜色科学与计算机应用、印染助剂、纤维化学与物理。

环境工程专业:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性排污控制工程、环境微生物学。

l 主要实践环节

生产实习、专业综合实验、课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

化学工程与工艺专业:化工单元设备设计、化工过程与工艺实践、专业综合实验。

高分子材料与工程专业:金工实习、AUTOCAD、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料成型加工实验、高分子合成工艺设计、专业综合实验。

食品科学与工程专业:食品机械与设备课程设计、食品工艺学综合实验、食品工厂设计、食品质量检验综合实验、发酵工艺学综合实验、“”专业综合实验。

轻化工程专业:轻化工艺课程设计、染整工艺与检验实验、染料与助剂合成综合实验、大型印染实验、印染试化验、染整产品开发。

环境工程专业:化工原理课程设计、环境保护调研、环境工程课程设计(一)水泵站、环境工程课程设计(二)管道、环境工程课程设计(三)水处理构筑物、环境工程课程设计(四)工艺、大气污染控制工程课程设计、污染控制工程工程综合实验、环境微生物学综合实验、环境工程综合训练。

【经管大类】

l 专业:会计学、财务管理、金融工程

l 标准学制:四年

l 修业年限:三至八年

l 授予学位:管理/经济学学士

l 主干学科:管理学、经济学

l 主要课程:

微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学基础、财务管理、计量经济学、运筹学、经济法、管理信息系统、经济管理系统分析方法等。

会计学专业:中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、会计信息系统、财务与会计理论前沿等。

财务管理专业:高级财务管理、财务分析、企业内部控制、税法、税务筹划、证券投资、资本运作、财务案例分析、公司战略与风险管理、财务管理前沿专题等。

金融工程专业:国际金融、证券投资、金融工程学、衍生金融工具实务、时间序列分析、金融风险管理、投资组合管理等。

l 主要实践环节:

认识实习、科研实践、毕业实习、毕业论文。

会计学专业:中级财务会计模拟实习、财会综合实训、创业方案设计、跨专业综合实训等。

财务管理专业:证券期货模拟交易、企业税务模拟实习、ERP(财务模块)实习、创业方案设计、跨专业综合实训等。

金融工程专业:金融衍生工具实验、证券期货模拟交易、金融计量软件和终端实验、金融工程综合实习等。

?学院活动

优培学院开班仪式

班主任见面会暨学业生涯规划主题班会

户外素质拓展活动

“腹有书香气自华”的读书 告会

?“投身志愿服务,增强服务意识”的 告会

首届元旦晚会

学风建设暨学科竞赛动员大会

?学团联合会副部长以上干部的民主评议会

“易言小站”活动

?施耐庵与《水浒传》的专题讲座

防艾同伴教育活动

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策划:张晨

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