少儿英语学习家庭环境促进法和学习敏感期

孩子学英语，创设家庭环境是必不可少的环节之一。英语资深少儿教育专家认为，在良好家庭英语环境中的孩子，习得英语的速度比普通家庭的孩子要快至少三倍。而怎样创设良好的家庭英语环境呢?

一、亲子阅读是创造家庭英语环境富有成效的方法

父母可在每天特定的时间:比如睡前，午睡之后，给孩子阅读1-2本孩子喜欢的英语绘本。给婴幼儿选择英语启蒙绘本时一定要挑选情节简单，色彩鲜艳，比如:颜色，动物，衣服、食物等和孩子日常生活有关的绘本。这样可以给孩子熟悉英语启蒙词汇的机会

二、看英语视频和动画是创造家庭英语环境的便捷方法

父母可以给2岁以上的孩子收集一些他们喜欢的，短小的，经典英语原版动画片，建立家庭英语视频和动画片少儿英语库。父母每天设定一个时间和孩子一起观看(2岁以上，每天观看的时间不超过30分钟，否则对孩子的眼睛有伤害;对于2岁以下的孩子，不建议看动画，小幼儿的视力容易受到伤害)。

父母在看的时候，可以重复动画片中简单的单词，读给孩子听，让孩子模仿。(如果孩子还没有能力发出这些音，或者不想说，父母不要强迫，因为这样会给孩子造成压力和负担)。

大图模式

听英语歌曲和歌谣是创造家庭英语环境的常用方法

英文儿歌是任何一个孩子学习英语的最好手段之一。父母可以很容易地找到许多简单的，韵律感强的儿童歌曲和童谣的视频或CD。国外的孩子和中国的孩子一样，从小就听儿歌和各种押韵的童谣，节奏明快，朗朗上口。

父母在和孩子唱歌、念童谣的时候，可以在线少儿英语结合一些动作，和孩子一起玩，让孩子在“寓教于乐”的气氛中，不知不觉的感受到英文的魅力，从而培养孩子英语学习的兴趣和语感。比如，thewheelsonthebus这首儿歌，父母在唱的时候，就可以和孩子模仿司机开车的模样等。

英语学习要趁早，抓住少儿英语学习敏感期

很小就在国外长大的孩子，说出的英文往往和西方国家的孩子没有大差别，特别是口语可能会超过父辈。那么为什么需要趁早，如何才能更好的利用好这个少儿英语敏感期呢?英语整理出来答案，给家长参考，希望在少儿英语学习关键时期有所了解，不要耽误了少儿英语学习的黄金期!

在少儿英语学习敏感期，孩子的表现需要合理引导

少儿英语学习敏感期通常从4岁开始，具体包括语言少儿英语培训敏感期、兴趣敏感期、习惯养成敏感期。孩子在这个年龄段，常常还会经历一个“语言沉默期”，就是一下子变得害羞起来，不爱说话，也不爱展现自己，在英语课堂上不开口说英语，往往会急坏了家长和老师。但如果有良好的引导，孩子有机会在多元化的活动内容中建立自己的兴趣爱好、激发潜能。这个阶段也是习惯养成的敏感期，在这个黄金阶段，可以适当地教孩子礼貌和尊重等优秀品质，从小养成好习惯，受益终身。

把握少儿英语学习敏感期，家长放心的好方法

在这个重要阶段，可能家长在忙工作，只有周末才有亲子时间。如果寒暑假父母不在孩子身边，孩子看电视、玩游戏的几率会增加。这些现象会让家长很苦恼。英语建议，家长可以带孩子参加最近假期班的试听课， 名满意的假期班。