践行垃圾分类，传播健康种子

7月2日~7月6日，在经过认真的准备以及详细的规划后，南京航空航天大学材料科学与技术学院“容药归家”社会实践团队的成员在南京市江宁区太平社区开展调查以及在南京市江宁区岔路社区开展向社区居民普及有关过期药品处理方法的相关知识宣讲会。

团队作为校级长期立项，在此之前，已经积累了一定的群众基础及知识储备，团队的主要实践活动主要在江苏南京展开，太平社区与岔路社区是团队进行宣讲调查活动的主要场所。团队成员以应用化学专业为主，在实践过程中，团队成员应用专业所学知识与实践内容相结合，为团队宣讲编写了详实的内容，包括社区宣讲、集中学习、街边调查等，在多天的调查与宣讲后，团队收获了许多成果，帮助了广大社区居民，为社会健康促进作出了重大贡献，获得了社区居民一致好评，在团队宣讲中，王阿姨表示：居民对过期药品的重视程度还有待提高，通过这次宣讲让自己家的孩子感受到了用药的重要性，这些知识是书本上没有的。刘大爷说：本来是带孙子来玩玩看看，没想到孙子对药品的反应很激烈，认真听了过期药品的处理方法，对这个活动很看好。

图为实践队员为小朋友讲解过期药品

本次实践活动从六月末开始准备，活动初期，团队成员开始对过期药物的相关知识进行查询，并为后续工作的开展作出准备，团队先是通过相关资料的查询了解到过期药品属于有害垃圾，进行了属类分析，同时小组成员对过期药品的危害进行总结记录，而且，在搜索资料过程中，团队成员对《药品管理法》等相关政策法规进行查询，为找到更好处理过期药品的方法查询相关根据，最终小组成员根据垃圾分类的基本原则，对不同分类的过期药品提出相关处理方法及合理的建议，总结了《处理方法》、《服用过期药物危害事例》、《药品不能一起吃》这三本学习手册，以方便社区居民在处理药品时有所依据。

在编写《处理方法》、《服用过期药物危害事例》、《药品不能一起吃》这三本学习手册时，团队成员深深意识到学习手册应当简洁化、方便化，这样可以增强居民们的学习兴趣，从而提高居民的学习能力。因而在编写学习手册的过程中，团队成员进行了仔细的分析与讨论，团队认为学习手册语言不应过于专业化，因为太过繁琐会减少社区居民的阅读兴趣，因而简便易携是我们这个手册的优点。同时，在编写过程中，团队成员将课堂所学知识应用于手册中，既为居民学习提供了方便，又锻炼了团队成员的能力，对所有参与人员都有很大的帮助，简练的语言加上谢雨童等同学在专业知识方面的把控，让我们的知识手册成为一大亮点，获得了广大市民的赞许。

团队于岔路社区展开对小朋友开展宣讲活动，活动分为PPT讲解，提问与回答，发放赠品三个阶段，在PPT讲解过程中，团队成员设计简单易懂的语言，整体偏向幼儿化，激起小朋友对知识的听讲兴趣，将抽象的概念具体化，加深了小朋友关于过期药品的理解，帮助他们养成了从小就学习正确处理过期药物的习惯，而且，团队还在PPT中设置了相关问题，如“什么是过期药品”、“常见药品有哪些”、“过期药物的危害”等问题，激发了孩子们的思考，加深了孩子们对正确处理药物方法的记忆，最后，团队向小朋友们发放了医疗箱和桌面垃圾桶作为纪念品。

图为实践队员向小朋友提问

在本次宣讲过程中，实践团队用寓教于乐的方式以轻松的方法向小朋友们宣讲了处理药物的知识，做到了从娃娃抓起，让正确处理药物的理念深入小朋友的内心，从而为健康中国的可持续发展提供帮助，为南京市的社区健康贡献力量。而且，在宣讲反馈中，团队得知，对小朋友的宣讲也对家庭正确处理过期药物有了积极导向，实现了从点到面的影响效应，扩大了宣讲的影响范围，为社区健康理念传播有了进一步的作用。

图为实践队员向小朋友发放礼品

经过走访和调查，团队认识到大多数居民对正确处理药物的认识还有不足，表现为不知道具体如何处理过期药物、不知道过期药物如何分类、不知道过期药物的危害等。因而向居民传播正确处理过期药物的知识仍然十分必要，团队成员会一直努力科普这方面的知识，将过期药归家团队的精神传递下去，持续为社区居民的健康保驾护航。