攀爬区、小木屋，孩子想去的游乐园，在家就能实现

疫情常态化之下，家长都开启了与娃朝夕相伴的模式，在这“难得”的亲子时光里，如何保证工作与带娃两不误，让宅家的亲子关系更舒展融洽？本期我们找到了广州番禺一个二孩家庭，带来一份居家带娃的“设计指南”。

在这所250㎡的住宅，设计师另辟蹊径，去客厅化、开辟手作工作间；客厅被改造为游乐园，加入攀爬区与小木屋；一部分阳台与餐区合并，改造成多功能餐厨区；衣帽间与阳台合并，改造成独立手工区；原本长辈房的部分空间合并到主卧，扩大空间变身为衣帽间。让一家人沉浸式地享受阅读、亲子与手工艺术，实现工作、带娃无缝衔接。

改造前后平面布局

改造前

改造后

这个家里的一织一物，都被打上了主人专属的烙印。

（室内看向玄关角度）

步入玄关，中古柜上的一个小树编织摆件，墙上的刺绣挂饰，皆是女主人的亲力亲为，一进门就感受到浓郁的生活情调。手作不仅是一项技能，还是一种生活观。

客厅

#攀爬区、小木屋

摈弃传统的沙发+电视的客厅格局，客厅的设计是这个家的最大亮点。

面向阳台，客厅左侧是攀爬区和小木屋，右侧是整墙书柜结合滑梯，做成了一个充满童趣的阅读空间。开放的布局让光线与空气都自然流通，整个空间都弥漫着自然气息。

屋主的孩子在华德福学校就读。华德福的教育本质是：人的三元和谐发展，关注物质身体的同时也关注心（soul）、灵（spirit）的发展。华德福认为，每个人身体中，都有三股力量驱使生命向前：思考的力量、感受的力量、意志的力量。

屋主很喜欢华德福的教学理念，由此，设计师在客厅空间以大量的实木，定制了攀爬区、小木屋，并打造整面书墙，创造一个安静、柔和的环境，让孩子透过自主游戏和探索、实践和手工活动理解世界。

餐厨区

#开放式厨房、多功能区域

步入厨房，嵌入式冰箱和烤箱让空间更加简洁干练，地台的设计界定出仪式感。

设计师为开放式厨房设计了岛台，既可以充当料理台，也可以充当临时餐台，隔断厨房和餐厅，增加收纳空间。茶具和蔬果置于其上，空间的生命力被悄然激发。

原木的餐椅和卡座，空间看上去干净自然，与客厅调性保持一致。靠窗一边是泡茶区，一家人平时在这里品茶聊天。

餐区墙面点缀着一张屋主亲手制作的拼贴画，丰富了空间色彩，带来恰到好处的视觉亮点。

过道

#照片墙

用点滴的生活瞬间拼凑出专属一家人的回忆，简单的过道空间也温馨十足。

工作室

#手工制作

“只有手工制作的东西，才能长时间为人所爱。”

工作室是家中收纳功能最强大的空间，中间是工作台，靠墙两面做了整面收纳柜，“洞洞板”与开放格的组合，将五花八门的工具和材料收拾的井然有序。

在展示区陈列着手工缝制的美式乡村娃娃、刺绣、拼贴画等，还有一家人在旅行中收集到的别具特色的小物件，各种物件混搭在一起，以安静和谐的姿态呈现着生活的缓慢与美好。

主卧

#“L”形衣帽间

卧室以大面积的焦糖色来体现休憩空间的放松感，与客餐厅同款的风扇灯迎合了公区调性。

靠窗自然形成的休闲区，吊灯的柔光点亮卧室一隅，屋主在此阅读放空，好不惬意。

原本次卧的部分空间纳入主卧，变成“L”形衣帽间。

卫生间

#干湿区

通透的玻璃划分出干湿区，明确了功能分区，卫生间也更易打扫。

在这间250㎡的住宅里，用客厅做游乐园，书柜做墙，过道做照片墙。在设计师的帮助下，屋主从“心”出发，大胆创新。在忙碌之余，坚持手作，陪伴家人，在陪伴中产生更深的亲密感。

设计师Q&A

Q：客厅设置了攀爬区和小木屋，随着孩子长大，这些区域可能不再适合他们，如何让室内空间匹配屋主变化的需求？

A：书墙前面的滑梯是可移动的，日后不需要可以搬走变成一整面书墙。攀爬区的石头可移动，可拆卸下来变成功能区（放置软木板等），小木屋也是可移动的，但是屋主一家很喜欢这种类型的东西，大概率不会拆除。

Q：在餐厅区域设有岛台、餐桌、泡茶区，这种多功能餐厨空间设计较为罕见，您在设计的时候是怎么考虑的呢？

A：餐厅设计主要以满足屋主喜好为主，因为一家人使用电子产品的时间比较少，更加注重其他方面。另一方面也是在空间足够大的情况下，合理布局了所有想要的区域。

Q：这个作品实现了工作与带娃的无缝衔接，从设计师的角度来看，这样的设计要考虑哪些问题？

A：因为这个案例屋主的大女儿已经上小学，小宝宝已经上幼儿园，而且平时也有保姆照顾，不是很费力，女主人在孩子不需要自己的时候去工作间工作。不同的家庭实际情况和所需也不同，设计师具体分析情况后，针对不同的情况去做设计。

项目信息

项目位置|广州·番禺区·尚轩103设计公司|301设计研究所

项目管理|301设计研究所

主笔设计|林瑶嘉

项目面积|250㎡（四居）

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