垃圾分类理念需要从少年儿童抓起

4月1日,在源潭镇火车站广场,源潭镇的源潭社区党支部、源潭社区居委会、源潭镇中心小学联合主办的“垃圾可变宝,分类更环保”垃圾分类进社区宣传活动。据统计,本次垃圾分类进社区活动共派发了宣传单张、环保礼品500多份,吸引了数百名社区居民观看。(4月6日《清远日 》)

源潭镇开展垃圾分类进社区活动,值得推崇。但必须认识到,实现垃圾分类并不是一件轻而易举的事。15年前,国内一些城市就开始推行垃圾分类试点,如今一些地方虽已初步破解“垃圾围城”难题,但垃圾不分类、分类“分不清”等问题仍然普遍存在———城市垃圾分类试点跑成了马拉松。

总结一些发达国家垃圾分类的成功经验,我们看到的是环保教育和宣传垃圾分类理念先行。例如德国早在1904年就开始实施垃圾分类收集,垃圾公司根据住宅楼的住户密度,决定垃圾箱的大小,确定住户需要缴纳的垃圾处理费用,对于家电、电池、家具等垃圾则采取定点收集处理。孩子们在上小学时,老师会专门教学生如何扔垃圾,父母们则通过言传身教培养孩子的垃圾分类意识。

另据了解,瑞典培养国民垃圾分类习惯用了“一代人的时间”。如今,在瑞典,家家户户都在厨房放置不同的垃圾收纳容器,分别收集玻璃瓶、金属、纸张、塑料和厨房垃圾等。

鉴于各地还有不少市民没有养成垃圾分类的习惯,我们就有必要对垃圾分类进行广泛宣传。社区、机关单位、环保组织等,要长期做好宣传工作,引导市民正确认识垃圾分类这件事,从环境、资源的角度重新看待我们每天丢弃的垃圾。特别是,要着重在校园中对少年儿童普及垃圾分类知识。从世界各国的经验来看,垃圾分类的理念要深入人心需要一代甚至几代人的时间,而相关教育从娃娃抓起,则是重中之重。 □鹰远

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