这些垃圾书千万不能给孩子读,90%家庭有,你家有吗?

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第一种垃圾书,是电脑绘画的书。

稍微有点美术基础的人半个小时可以在电脑上面给孩子画出这么一本书出来。既没有什么美感也传递不了什么人文的精神。更可怕的,甚至有些直接是动画里面截屏的书。

第二种垃圾书,看图识字的书

我们小时候读过的书很多时候是看图识字的书。很多人以为,既然讲阅读,那么孩子一定要先识字。

但是识字不等于阅读。有一次,我在讲课的时候,一位故事妈妈告诉我,他们家孩子读了中班已经认识20000个字了。我说你不要高兴的太早了,这样的孩子只是为了识字而识字。到了小学一定会出现这种状况,一天孩子拿着一道题目问妈妈这道题目不会做。妈妈问难道这个题目的字你不认识吗?孩子说这些字我都认识,但我不明白他的意思,你只要把意思给我讲清楚了,我也就会做了。

我个人认为,6岁之前的孩子,一定是以图文结合的绘本阅读为主。在读绘本的过程中,爸爸妈妈读文字,孩子读图。孩子把文字也当图片来读了,如果一个词语反复出现,或是孩子喜欢的书要你反复读的时候,他慢慢也就认识这些词语。通过这么多的图画,当然理解了词语的意思,到小学在写作表达的过程中,运用到这些词语,一定会非常精准。

所以从小读绘本长大的孩子,不用担心他认不认识字,甚至不用担心他以后的写作。

第三种垃圾书,奥特曼一类的书

这些书来自于日本,但日本的家长从来不给孩子看这样的书,充满了暴力。如果孩子读了这样的书,只是学会用暴力解决问题,首先对付的肯定是自己的爸爸妈妈,倒霉的是自己的家庭,然后是社会。

第四种垃圾书,是一些色彩非常艳、亮得刺眼的书。

大家知道刺耳的声音我们把他叫做噪音。这种强烈刺激孩子的眼睛的书,有的家长认为会有助于培养孩子对色彩的识别。其实不然,我个人认为它会损害孩子视觉的品质,直接影响到孩子的审美的水准。

第五种垃圾书,就是里面充满了拼音,注解的卡通书。

有的家长很开心,认为这样的书。不仅让孩子认识了字,而且还可以学拼音,可以让孩子理解里面的意思。只要8块钱,可以让孩子读到小学毕业,太划算了。如果是这样的想法,你就大错特错了。我们不仅不主张孩子在幼儿时期认识字,更不主张让孩子去认识这些枯燥的拼音。这样的书尤其常常出现在《唐诗三百首》中。这样的书不仅画面不美,而且对孩子的伤害也很大。

以上5种垃圾书,都是不负责任的出版社,为了赚钱而粗制滥造出来的,不适合给孩子读。

建议家里有这类书籍的父母:

第一,请赶快把你家里的垃圾书扔掉,扔掉的时候,最好把它剪成两截,不要让收废纸的老爷爷再拿回家给孩子看。

第二,请推荐给你有孩子的朋友,让他们也不要给孩子去读这样的书。

有的朋友认为,不好意思,我们家没有这些垃圾书,我们家有好的阅读的氛围,有书香阅读的环境,高品质的藏书。那我告诉你也别高兴的太早了,为什么这么说?

你们家孩子上幼儿园,其他的小朋友在说奥特曼,会不会影响到你们家孩子呢?

所以我们都是有责任的,为孩子建立起文化的篱笆,让他们的眼睛与心灵免受污染。

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