曲园学子暑假社会实践——垃圾分类成新时尚，绿色生活你我同行

垃圾分类一小步，绿色环保一大步。为了更好地宣传垃圾分类相关知识，增强垃圾分类和环保意识，推动绿色发展，建设美丽中国，7月5日，曲阜师范大学“为学载道，怀礼力行”实践队前往肥城市潮泉镇中心小学，开展了垃圾分类宣传教育活动。

实践队员们精心准备，用形象生动的课件向同学们讲述垃圾分类的相关知识，让他们在轻松愉悦的氛围中学到知识。孩子们富有朝气，活跃的思维让实践队员跳出固有的模式，不再拘泥于三尺讲台，而是深入到学生中去，与他们一同探索垃圾分类的知识。

垃圾分类你问我答 思维碰撞活跃课堂

课堂上，同学们积极回答实践队员提出的问题，表达各自不同的见解，在交流中深化了对垃圾分类意义的理解。“我们为什么要进行垃圾分类？”面对实践队员提出的这一问题，同学们踊跃发言，给出了自己的答案。“因为垃圾是放错了地方的资源！”“是为了用不同的方法处理不同的垃圾！”“为了保护环境！”实践队员对孩子们的答案给予了充分的肯定，并在此基础上引导孩子们继续深入思考，共同总结了垃圾分类的重要意义：节约土地资源、减少环境污染、将垃圾变废为宝实现资源利用、提高公民的环保意识，使公民学会节约资源、利用资源……在一问一答中，实践队员与学生们思维碰撞，共同燃起了践行垃圾分类的火花。

垃圾分类标准多 小猪佩奇来帮忙

树立垃圾分类的意识只是第一步，更重要的是掌握垃圾分类的方法。怎样才能让孩子们真正掌握垃圾分类的方法呢？实践队员借助孩子们熟知的小猪佩奇，将略显复杂的垃圾分类标准简单化、形象化：猪能吃的是厨余垃圾，猪都不吃的是其他垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，卖了能赚钱买猪的是可回收垃圾。在一片欢声笑语中，孩子们渐渐掌握了如何进行垃圾分类。

随后，实践队员又介绍了垃圾处理的现状，带领同学们明确垃圾带来的危害，进而强化垃圾分类意识，例如垃圾露天堆放会产生有害气体、垃圾中的致病微生物会产生生物性污染等等。在这一板块，实践队员通过具体的图片和精确的数字来向同学们展示垃圾乱堆乱放带来的危害，提醒同学们一定要做到垃圾分类。最后，实践队员又以生活中的常见物品为例，和同学们一起练习垃圾分类——废旧电池属于有害垃圾，废纸和废书籍属于可回收垃圾，瓜皮果核属于厨余垃圾，破旧陶瓷品属于其他垃圾……同学们认真听讲，积极回答，课堂气氛十分活跃。

垃圾分类再垃圾倒 垃圾也能变成宝

为了巩固学习成果，让同学们真正将垃圾分类内化于心、外化于行，实践队员还播放了歌曲《垃圾分类再垃圾倒》，再次回顾垃圾分类知识。“你知不知道垃圾要焚烧彻底/才可以分解会致癌的二噁英/二噁英二噁英非常恶心/所以湿垃圾和干垃圾要分分清/可回收物变废为宝不是垃圾/包括废玻璃金属塑料废纸/和旧的衣服床上用品/有害垃圾不分类就会污染环境……”就像歌曲里唱的，在许多国家，垃圾仍然是以焚烧处理为主。然而，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占据大量的土地，但它不仅耗费大量的财力、物力、人力，并且会增加二次污染的风险——若焚烧不彻底，就会产生二噁英这种剧毒致癌物，对人体健康造成严重危害。只有按照规定做好垃圾分类，才能实现真正实现垃圾循环利用和可持续发展。

垃圾分类益处多，环境保护靠你我。最后，宣讲在轻松愉悦的氛围中落下了帷幕，大家都意犹未尽。同学们参与了活动，表现了自己，收获了知识，实践队员们也积累了经验，锻炼了自我。认真做好垃圾分类，践行绿色生活方式，宣传绿色环保理念，每个人都义不容辞。告别时刻，同学们都向实践队员们挥手，让实践队员们觉得这次活动十分值得，更坚定了继续宣传垃圾分类的决心。