“自然教育综合实践活动”2022年第7期 科技赋能 助力环保(二)(总55期)

7月9日,自然教育工作室和沧口学校二年级的孩子们在科技宫继续进行“科技赋能 助力环保”主题自然教育综合实践活动。

·发现问题·

社区常见的垃圾桶,为防止垃圾腐败的酸臭味扩散,都会配有桶盖,但是也造成投放垃圾不方便以及不卫生等问题。今天 ,我们把科技照向现实,科技赋能 助力环保——智能感应垃圾桶。

·学习探究·

智能感应垃圾桶利用编程以及红外线感应原理,实现精准识别,桶盖自动开启和闭合,方便又卫生!

·动手制作·

制作一个小小的感应垃圾桶,对二年级学生来说是个大考验。理解说明书的步骤考验“阅读理解能力”“空间想象能力”,正确选择不同形状的板材考验“慧眼”,一丝不差的动手拼装考验“操作技能”!同学们在科技的海洋里奋力航行吧!

·活动延伸·

这两个小问题你有方法解决吗:

1.在供电方面,还有比电池更环保节能的方法吗? 2.桶内的垃圾被清运后,怎样实现让垃圾桶给自己清洗、杀菌?

我们以大自然为教室,在自然中感知,在自然中学习,在自然中成长。

活动结束后,我们为每位孩子颁发了《青岛市妇女儿童活动中心中小学生综合实践活动认证证书》。

自然教育是以自然环境为教育主题,遵循儿童身心发展和学习规律,带领儿童开展系列自然教育活动,引导儿童向大自然学习,与他人积极互动,关心社会发展,不断探索发现自我与自然、他人、社会的关系,促进儿童智慧成长、全面健康发展的综合实践活动课程。

项目简介

2018年青岛市妇女儿童活动中心被教育部命名为《全国中小学生研学实践基地》,中心作为综合性教育服务机构,科普部以教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》为指导,结合历年“生态道德教育”的实践探索,成立“自然教育工作室”。2019年,工作室面向青岛市中小学班级群体、家委会等开展公益性质的《自然教育实践活动课程》,旨在普及自然教育理念,引导儿童向大自然学习,关心社会发展,与他人积极互动,不断探索和发现自我与自然、与他人、与社会的关系,促进儿童智慧成长、全面健康发展。

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