表姐是重点小学语文老师，几乎每年都被评为优秀班主任，表姐最近向我吐槽，很多家长问她，为啥一个学期学校留了十几次小 作业，孩子不太会写，家长也觉得无从下手。有的家长甚至抱怨说，做小 太麻烦了，没觉得对孩子有什么益处。
后来表姐实在没办法，在家长群里统一回复了一下：
- 教改需要。
现在上面反对填鸭式教学，小 作业充分调动孩子分析主题，搜集材料，梳理材料，绘画，写字，定标题，写内容等综合能力，让孩子动手又动脑。
2、符合考试出题方向。
从考试出题方向来说，越来越倾向于对学生综合素质的考察，出题也越来越灵活。孩子在做小 的过程中，从一个主题出发，综合各方面的知识，容易让知识系统化，条理化，有助于学生提高自己的综合能力。
3、各科老师需要留点特色作业。
学校也会要求各科老师给学生留点特色作业，让孩子拓展思维，提高动手能力和创新能力，那么，小 作业当然会是首选。
无论是语文、英语还是数学，都可以让孩子用小 作业展现出来，不但开发孩子的思维能力，作业表现形式也更加多样，有利于孩子们之间相互学习，对知识记忆得更牢靠。
4、学校各种活动的需要。
学校的小 长廊里要时时更新，教师节、儿童节、国庆节、中秋节、端午节、立冬、劳动节、感恩节、元旦等等，都要学生做小 。这样做一是为了活跃节日气氛，让学生更有仪式感。另一方面也是为了让孩子们对节日文化和传统有更直观的认知和了解。
5、有利于提高孩子绘画能力，提高孩子的艺术和审美能力。
无论是插画还是艺术字，孩子都要用心来画和写，现在有些地方的中考已经把美育加了进去，未来中考考美育是一个大趋势，而我们在让学生做小 ，也就是手抄 的过程中，绘画是不可避免的，这对孩子来说是一个锻炼。
6、提高孩子排版和制作能力。
任何一个小 都需要孩子精心排版，用心制作。有些孩子做的立体小 非常美观并别出心裁，有些孩子在排版方面十分用心，不但内容丰富优质，排版上也让人赏心悦目，非常亮眼，这对孩子的排版能力和制作能力都是一个大的挑战和提高。
看了表姐详细的解释，家长们都不再有怨言，明白了小 作业的大作用。
其实也难怪家长们抱怨，比如在我上学的时候，黑板 都是班长或是学习委员来做，只有那些多才多艺的佼佼者才有机会布置校园里和班级里的黑板 ，大部分同学是没机会参与的。
现在小 成了一种作业形式，大部分家长之前都没接触过小 ，无从下手也很正常，而在学校里又没有专门的小 课程，学生犯难，家长不会，就不难理解了。
著名的歪歪兔教育出版集团针对小学生写小 作业难的情况，出版了一套《这样做小 》，这8本书围绕着“做小 ，一种高效的学习方法”为主题，从如何做小 ，到各种小 怎么做，到小 绘画素材和小 模板，全方位地教小学生如何做优质的小 作业。
孩子掌握了做小 的方法和技巧，不但学校里的小 作业不再犯愁，平时写日记，或者是和家长出去旅行，或者是读了一篇文章或小说写读后感等，甚至家长给孩子布置的假期作业，都可以以小 的形式，图文并茂地展现出来。
《这样做小 》共6本，彩色硬纸印刷，开本大，内容丰富，大豆油环保印刷，无异味。
现在这套书正在做活动，原价6本150元， 现6本只需要59.9元，每本仅合10元，可以让孩子用6年，适合小学生用。
有了这套书，家长就不用再为孩子做小 作业犯愁了，这套《这样做小 》内容丰富，画面精美，文字好读易懂。
点击下方“去看看”即可了解详情和进行购买。
#童书上头条#
声明：本站部分文章内容及图片转载于互联 、内容不代表本站观点，如有内容涉及侵权，请您立即联系本站处理，非常感谢！