诺亚舟桐乡市庆安小牛津幼儿园大班组——地球村

【课程故事】诺亚舟桐乡市庆安小牛津幼儿园大班组——地球村

美好春日,如约而至

主题说明:

我们生活在地球上,能够直观地看到地球,但是却又看不到地球的全貌。孩子们甚至很难相信人类竟然生活在一个球体之上。开展“地球村”这个主题,就像是进行一场环球旅行:让孩子们去感受地球到底有多大,地球表面各种各样神奇的地貌;一起去寻找世界的尽头,给全世界的好朋友寄一张明信片……就是在这样奇妙的旅行中,幼儿开始了解地球的基本特征、地球上人们不同的生活方式,尝试探究地球的奥秘。

好大好大的地球

地球上有很多不同的景物,我们大家都住在这个美丽的星球上,就像住在一个大家园里,感觉特别的幸福。

画一画我们的地球

地球很大很大,有我们很多熟悉的和未知的景物。

地球的样子非常神奇,不同的地方有不同的样子,跟随孩子的脚步一起去看看我们神奇的地球吧。

地球上的地貌真的很多很多呢

山丘

山洞

在我们的地球上,地貌还有很多很多,你们知道还有哪些地貌?

火山

沙漠

平原

共住地球村

在《越来越多和越来越少》的课程中我们了解到我们共同居住的环境正在不断的被污染,那么我们用哪些实际行动来保护人类居住的环境呢?

将垃圾扔进垃圾桶

呼吁身边的人保护环境

环境污染日益严重,我们可以通过什么方式呼吁大家保护我们的环境呢?大班的孩子尝试制作了《环保小 》,一起来看看孩子们的作品吧。

制作环保小

环境是需要我们大家一起维护的,我们的地球才会更加美丽。

环保小 分享

地球很大很大,如果思念远方的朋友,我们可以寄去一张明信片,我们来看看孩子们制作的明信片吧。

亲手画明信片

在奥运会中有一个项目是体操,体操中有一项运动是跳马,孩子们学习李小双叔叔的样子,在不断的尝试。

跳马可以发展幼儿的腿部力量和身体协调能力。

地球是人们赖以生存的家园,我们共同生活在地球上。孩子们渐渐长大,已经慢慢从家庭走向幼儿园,走向社区。在成长过程中他们开始对自己居住着的整个地球产生了兴趣。地球有多大,孩子们的心就有多大。他们对这个新奇的世界充满了向往。在“地球村”这个主题中,孩子们了解地球的基本特征感受地球上人们不同的生活方式,尝试探究地球的奥秘。他们会喜欢上我们居住的地球,愿意共同建设和保护地球家园,共住美好的地球村。

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