以志愿服务为载体创建文明校园

目前，各地创建全国文明城区活动如火如荼，教育系统要以志愿服务为载体，广泛开展文明校园创建活动，不断提升校园文明程度和师生文明素养。

向全体师生发出志愿服务倡议，以“首都学雷锋志愿服务站”为依托，建立师生学雷锋志愿服务队，积极组织开展志愿服务活动，激励师生践行志愿服务，开展“身边志愿微服务”活动。如“舒适教室·从我做起”“关爱身边·清除垃圾”等环境卫生整治行动，擦拭校内宣传栏、楼道窗台和文化墙，清理地面垃圾等等，美化校园环境，培养文明卫生习惯，展现师生良好的精神风貌。

志愿服务微行动，立足校园，服务周边，延伸社区。组织志愿服务队深入校园周边及园丁社区，对无照摊位、垃圾乱投等不文明行为及时劝阻，倡导垃圾分类、文明行车、绿色出行等文明行为，构建文明有序的校园周边环境。

开展“寝室邻里守望·文明校园共创”志愿服务活动，在住宿生中招募“学雷锋文明岗”志愿者，设置纪律、卫生“巡查员”，进一步强化学生劳动教育，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，加强学生宿舍日常管理，净化宿舍环境。

针对小学，由党、团员教师和少先队员组成“牵手爱”志愿服务队，在“校园环境清扫”、“校园环保宣传”、“垃圾分类”等志愿服务活动中，发挥先锋模范作用，营造干净整洁、美丽安全的校园环境，带动全校师生，弘扬文明新风尚。

美化校园，垃圾分类志、愿劳动我参与。校园垃圾桶前每天都有志愿者在值守，指导同学们分类投放，分拣可回收垃圾，同时不忘宣传分类。当好垃圾分类监督员、引导员和分拣员，带动老师和同学们共同参与，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心。志愿者可认领自己的责任卫生区，在校园的公共绿地开展植树、捡拾垃圾、宣传低碳环保等活动。对校园内卫生死角，橱窗尘土和落叶垃圾等进行彻底清理。

有序护导，守护校门口秩序。党员志愿者，每天放学时间，在校门口引导家长保持距离、有序排队、在指定区域等待，对校门口两侧乱停放的机动车、非机动车进行有序疏导，改善校园门前的交通秩序。

织密“防疫 ”，筑牢“防疫墙”。面对新一轮疫情，党员、团员志愿者要冲锋在前，定期服务全员核酸检测，在个人防疫、个人卫生防护，在校园防疫的教育教学工作中，走在前列、干在实处、做出表率。

各中小学校要以组建志愿服务队，创建文明校园为契机，积极打造“文明特色窗口”，形成创建品牌。定期组织开展文明宿舍、文明班级、文明教室、文明用餐窗口、文明处室等评选活动，让“服务他人”的意识覆盖整个校园，将文明创建于文化活动之中，做文明行为的践行者、传播者，让“文明”根植于校园，成为师生常态化的自觉行为。