家庭环境对孩子性格及成就的影响

儿童对事物的认知，从出生开始就一直都是处于学习阶段，没有明确的是非辨别能力。

如果孩子总是被打击，他们难免会丧失自信，甚至不愿与人交流变成自闭症患者。

慢慢地他不再淘气，也不再可爱了，不愿说话不与人交流，什么事都在心里。现在20多岁的人了，一个人远远的躲在深圳哪个角落，也不愿告诉家人。

直到今天，这位父亲也许还不知是自己当初愚蠢的行为造成这样吧。

孩子的家庭环境对他的心理和性格影响是极大的，他们幼小的心灵往往会根据对环境的认知来规划自己的未来。

我们认为不对的事情在他心里是对的，本来可以做好的事情，因为没有自信而怀疑自己的能力，有时直接放弃。

在个体心理学中，我们经常可以看到这样的例子：父母把孩子的生活处处照顾得周到，这样的孩子会比较懒散；经常被父母因小一而呵斥的孩子，往往会撒谎成性；而家长动不动表扬、奖励的孩子，大部分总是觉得做点什么事都了不起，好大喜功，不能真正做好一件事。

这就是家庭教育的环境对孩子产生的影响。

我们也可以从身边的人中看出，往往大部分独生子女性格比较任性，很少关心他人。因为这是他们所处的环境影响着他们，他们是一个家庭的核心，爷爷奶奶、爸爸妈妈，都将他当成宝贝，吃的用的，最好的都是他的，即使有清醒的家长想严格教育，也可能被其它家人所指责。这样的孩子长大又岂能不任性？没依赖？又岂能有担当？

随着时代进步，社会的发展，孩子这个群体也在变化。七、八十年代能让孩子吃饱就是对孩子的好；九零、零零后，能让孩子吃穿好、给买的玩具多是对孩子的好；一零后的孩子呢？家庭教育好才是对他们真的好。