老师上课时的“两大现象”，被校长点名批评，学生却认为无伤大雅

俗话说：“不以规矩，无以成方圆”，每一个团体内部都有一定的规矩，用来约束内部成员的言谈举止，更何况是教书育人的学校。

学校承载着祖国的未来和发展，因此遵守规矩是很有必要的。大多数学校每隔一段时间都会开教师会议，来总结一下当下出现的教育问题，还有对教师工作的建议。

老师上课时的“两大现象”，被校长点名批评，学生却认为无伤大雅

某学校在给老师开会的时候，校长指出了当下学校老师上课存在的两大现象问题，引发了不小的争议。

校长在会上点名批评了老师的这两种行为，第一个就是坐着上课，第二个就是用麦克风讲课。

在校长看来，这两大现象违反了学校的规矩，和教育德行相背离，而老师们却有着不同的看法。

在教师会议上因为有教育政策和学校的状况要传达，所以占用的时间是比较多的，甚至几个小时到半天不等。

而校领导也在坐着开会并且也使用麦克风讲话，那领导首先就没有以身作则，为何还要求老师不要这么做呢？

还有的老师表示之所以有这两种现象也是身不由已，并不是在工作中偷懒或是对待教学态度不积极，并且学生们也认为无伤大雅，没有影响到整体教学，校长的这般批评有些难以接受。

老师上课为何会出现这“两大现象”？背后是有原因的

在我们的印象中，为人师表的老师也有不少职业道德标准的限制，而出现这两大现象也是有其原因的。

1）老师坐着给学生们上课：一般在一线的教师们，尤其在正式上课的时候，是很少有坐着上课的。

除了有个别的老师有自己特殊原因，比如说身体上患有疾病，偶尔发生不舒服，亦或者是女教师到了生理期，才会选择坐着上课。

还有一些年龄比较大的教师，到了退休年纪或者延迟退休，由于身体上的不适，会有一些职业病，再加上年老体衰，身体偶尔会支撑不了。

这样没有办法，才会在上课的时候坐着，这样的现象是正常的，一个带着病痛还坚持走在教育一线的老师，本来就很不容易。

除此以外，每一个老师都会教至少两个班级，有的多到四五个班级，这样就导致老师的工作量庞大，备课，做课件，辅导学生课后作业，压力也越来越大。

在工作的基础上，在加上个人身体原因，才不得已坐下来。其实从本质上来说没有影响到教学节奏，是无伤大雅的。

2）老师上课用麦克风：从教育部门下达的规定上看，对教师带耳麦上课的现象，并没有规定。那从侧面上来说，带耳麦讲课，没有违背规矩和原则。

而教师之所以在上课期间带耳麦也是不得已而为之，我们都知道教师上课最主要的就是嗓子，很多老师由于长期讲课，都患有咽炎。

加上教室大，学生多，如果教师没有一个“金嗓子”又怎么能维持课堂秩序，为了照顾后排的学生听得更清晰，自然使用话筒。

除了讲课之外，还要维护课堂的纪律，保证课堂的教学气氛。想要全方面兼顾的老师，自然要费一番力气。不费“嗓子”是不可能的，所以要借助工具。

每一个老师的嗓音情况不一样，有的教师说话的声音可能会比较低，对于这样的老师，如果正常上课，课堂上稍微有点别的声音，可能后面的学生就听不清老师讲了什么。

这对于学生老师，是极其不利的。那么，针对这样的情况，教师上课带上耳麦，又有何不妥呢？

针对老师课堂上的两种现象，家长们的声音也有不同

关于在课堂上老师们的这两个行为举止，有不少家长表示可以理解，老师非常辛苦，所以坐着休息一下也没有什么，但是如果换成身体无恙，还坐着优哉游哉的给学生讲课就有些不妥。

但是对于老师戴麦讲课的行为，家长们却看法不一，现在有很多新媒体课堂，教室的环境也比较大，老师带麦也是更好地和学生进行互动。

但是部分家长表示，有的学生回家反映老师带麦的声音太大，有的时候也会有一些刺耳的噪音，影响听课的效果。

所以这两种情况都是去要视情况而定，没有特殊绝对的说不可以或是不好，老师们还是以课堂的最佳效果按实际出发。

无论是哪一种现象，都是为了学生更好学习和成长

无论第一种现象，还是第二种现象，其实从本质上来讲，都和教师的师德没有关系。

那些真正有悖于学校规定和理念的。例如：收取家长的礼物，红包等，对学生恶意诋毁，上课不认真讲课，个人上课能力不足，又不学习，违反教育部门的硬性规定等才是应该惩戒批评的。

诸如所述的两种现象，坐着上课和带耳麦上课，如果有特殊原因，是可以给予理解的。一切都是为了学生更好的学习和成长，教师也有教师的难处。

作为家长还有学生们也要多多体谅老师的辛苦与不易，而老师们也要作出好的表率，给学生们带来最优质的课堂教育。

【今日话题】

你能理解老师坐着上课，带着麦克风上课这两种现象吗？