小手拉大手|垃圾分类，你我同行

为深入贯彻习近平总书记关于生活垃圾分类工作的系列重要批示指示精神，落实生活垃圾分类工作有关部署和要求，做到把垃圾分类知识纳入学校教育内容，常态化开展“小手拉大手”知识普及和社会实践活动，推动生态文明建设向深层次开展，团县委组织各学校少先队积极开展“小手拉大手”垃圾分类活动，为创建文明城市、建设美丽家园献出一份力量。

民勤六中团委、少工委组织师生开展了“保护环境我先行 垃圾分类我践行”宣传教育实践活动。

各班利用主题班、队会课，让同学们了解垃圾分类的相关知识以及垃圾分类的意义。课堂外，校团委组织学生志愿者在校园内为垃圾进行分类，示范和引领全校师生养成垃圾分类的良好习惯。最后，学校团委向全校师生分发宣传资料，发出倡议：垃圾分类，从我做起，并要求广大师生积极参与到“保护环境我先行 垃圾分类我践行”的行动中来!

南关小学少先队向全体师生发出“小手拉大手，垃圾分类”的倡议，树立“垃圾分类 人人有责”的观念，号召全体师生积极参与生活垃圾分类，强化垃圾分类意识。

活动中，有的班级以黑板 的形式将垃圾分类展示出来，还有的班级则召开“小手拉大手，垃圾分类”主题队会，并做了手抄小 进行宣传。此次活动的开展，让广大师生对垃圾分类的背景、垃圾分类的意义、垃圾分类的种类以及标准垃圾分类的操作流程等有了深入了解。

垃圾分类，你我同行

新民小学根据校情实际，常态化多措并举开展“小手拉大手”等知识普及和社会实践活动，组织学生、动员家庭积极参与生活垃圾分类。

一是，学校少先队通过国旗下讲话、手抄 等形式呼吁全校师生积极践行垃圾分类，倡导资源回收利用，共同营造清洁、优美、舒适的校园环境。

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“世界低碳日”废旧材料利用小创客设计

二是，召开主题班会，使学生深入了解垃圾分类的知识，逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

三是，利用家长会，扎实开展环保教育，交流互动、有机地渗透环保教育，形成“小手拉大手，生活垃圾分分类”的良好局面。

四是，强化宣传引领，通过《垃圾分类倡议书——致家长的一封信》，全校678名学生通过微信群，与家长共同学习为什么要开展垃圾分类、垃圾分类怎么做、你可以做哪些垃圾分类有关的事等知识，提高垃圾分类意识；同时，学校举办垃圾分类展板设计比赛，引导民众融入绿色环保理念。

此外，学校还建立了常态化垃圾分类措施跟进落实制度。校园中每天专人将分类垃圾倒入分类垃圾桶，进行定点投放，并选派专职教师进行垃圾投放检查，最大程度做到无差别投放；鼓励各班对于可回收垃圾，例如废旧 纸、塑料瓶等进行集中处理，既分类处理了垃圾，又装点美化了教室，还培养了良好习惯。

常态化开展“争做文明星”活动

东坝镇完全小学一方面通过广泛开展垃圾分类的宣传、教育工作，阐明垃圾对生活的危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生及家长的积极参与，另一方面，组织学生志愿者参与社区卫生整治、垃圾分类知识宣传、家长会主题演讲等志愿服务方式，加强垃圾分类常识、意义宣传，强化做好垃圾分类关乎生活环境与身心健康意识。

垃圾分类是一个系统工程，需要全民踊跃参与。此次校园“小手拉大手”垃圾分类活动，在校园内外普及了垃圾分类知识，提高全民环保意识，对全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，为建设绿色、和谐、美丽、节约型的文明城市和文明校园创立了良好开端。

各位青青

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