#「闪光时刻」主题征文 二期# 泪崩的高考要来了,学习的环境也就要求更加严谨了,考生是学习的主体,环境是辅助学习的硬性客体,是学习者充分吸收知识和教育辅助手段的地方,包括了学习资源,学习氛围,学习优势等。
学习环境概括地讲,包含了学校环境,家庭环境,图书馆环境,这些环境各有特色,对考生而言,学校环境是必不可少的,充分发挥其特有的优势,对考生的成绩提高有很大的帮助。
1、学校各科教师的绝对资源优势。进入高三以后,学校都会把经验丰富,带过好多届毕业班的老师充实到最前线,对历年命题的知识点,解题方法,答题技巧,传授给考生,指导学生复习的节奏,学习的进程,身体的调节,个别老师对高考命题方向把握比较准确,压准一俩道题也是常用的事情。
2、信息资源优势。特别是临近高考,各种复习资料,各种表格的填写,各种信息的汇总,使你在学校接触到更多高考或其他信息,当然还有同学间的学习信息,各个院校的招生信息等等,或多或少对自己都是有帮助的。
3、营造良好的学习氛围优势。全体高三同学,为了一个共同的目标,相互帮助,互相包容,凝成一股绳,利用学校这个读书学习的主阵地,顽强拼搏,努力上进,你追我赶的学习氛围,这种氛围感染着大家,激励着大家,比你在任何一个地方学习都胜数百倍。
4、学校领导的关怀,各个部门和老师的有效管理优势。聚集成良好的管理环境,除了吃饭睡觉。几乎把所有的在校时间都会利用起来,同时自己也能自觉地管理好学习时间和学习动态,管理好自己的心态和情绪,特别是当你疲惫,当你烦躁,当你举无定律的时候,老师就出现在你的面前与你谈心,和你共话难点,达到更加高效的管理机制。
5、对时间观念的不断督促,产生时间优势。老师,学校,同学间,时刻都在提醒着我们,抓紧时间,利用好时间,倒计时的警钟让我们的时刻都有紧迫感,让人前行,催人奋进。
通过这些优越的学习环境,就会全方位地对我们的学习进行完全彻底的服务,让你的学习起到事半功倍的良好效应。同学们把握自己,不忘初心,你理想的大学,你人生的目标就在前方,它在静候你的佳音。
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