小学生能为垃圾分类做什么？广州市花都区骏威小学的学生设计了智能垃圾分类机器人。9月22日，全国科普日广州市学校专场活动在广州市天河外国语学校举行，各中小学校1000多名师生参加现场体验活动。这是广州市首次针对学生群体组织的大型群众性公益科普活动，所有项目向全市中小学校开放。
活动内容丰富多彩，包括科普讲座、科普表演、科普长廊和科普宣展等四大板块。华南理工大学研究生院副院长许勇带来了《人工智能简介》演讲。“科普要从娃娃抓起，讲座主要是为了激发学生对科技的兴趣，让他们对人工智能等领域有基本的了解。” 许勇表示，目前人工智能领域的人才缺口较大，希望培养更多人才。
科普表演的2个节目《皮影戏里的玄机》和《地震的那一天》，生动有趣，让学生们过目不忘。科普长廊更是含金量重，不仅有广州市及各区科普工作开展情况介绍，还有“5G 络，将会如何改变世界”、“一图了解十大最具成长性的机器人技术”等科普知识宣传展板。
在引人注目的中小学生科普作品展示区，广州市气象学会、中国科学院广州地球化学研究所华南理工大学等35家单位带来了体验性强、趣味性高的科普内容，让学生们逐一探索，大呼过瘾。
“我非常关注垃圾分类，花了一个多学期设计制作了智能垃圾分类机器人。” 广州市花都区骏威小学五年级学生候振楠从四年级进入学校机器人队学习编程，是个“小科学迷”。他和2名同学设计的智能垃圾分类机器人实现了多项功能：利用激光传感器控制电杠升降，可以根据使用人的高度定位，免去弯腰投放垃圾的不便；三桶设计可以进行厨余、有害、其他三种垃圾的分类投放，利用红外传感器，挥手就能打开每个垃圾桶桶盖；备用照明为停电等突发情况提供基本照明功能……
广州市教育局相关负责人介绍，近年来，广州市教育系统高度重视青少年科普工作，加强全市青少年科普教育工作总体设计，围绕科技发明制作、机器人、STEM教育及创客活动等多个领域，广泛开展科技教育活动，各级教育行政部门和全市学校每年开展课外科普教育活动800多场，学生参与科普教育活动200万余人次，并逐步形成了市青少年科技创新大赛、中小学生科普知识竞赛等四大青少年科技创新及科普教育品牌活动项目。
本次全国科普日广州市学校专场活动，全市各级教育部门还将组织学生航空航天、建筑及车辆模型、人工智能、STEM教育研讨、国防科技教育等一系列校园科普教育活动，掀起新一轮校园科普教育高潮。
【图片】王辉 实习生 李姗恒
【通讯员】穗教宣
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