春节传承传统文化正当时

又是一年春节，又是一年回老家过年。除了阖家团圆共迎新年到来以外，收获最大的则是孩子对传统文化和习俗有了更多认知，比如孩子亲自参与贴春联和落门钱，到村里长辈家里拜年等，感受到了当地更多的春节传统风俗。其实，利用春节佳节传承传统文化正当时，且能收到事半功倍的效果。

春节具有浓厚的文化氛围。传承传统文化，离不开浓厚的节日氛围。春节具有实实在在、看得见摸得着的浓厚的文化和节日氛围，便于人们体会、感知乃至发掘体会传统文化的魅力。在这样的文化氛围中，节日文化和节日习俗就会给人留下深刻的印象，就会在潜移默化中影响着每个人，传统文化就会被发扬光大。

春节具有强烈的现场感知。没有调查就没有发言权。对传统文化和习俗来说，亦是如此。给孩子讲一百遍一千遍传统文化知识，都不如让他们现场观察和感知更有效果。而春节有哪些文化传统和习俗，孩子们都能切身去体会，如果大人一边讲一边让孩子帮忙贴春联，可以想象孩子对春联会有什么认知了。此外，类似灶王爷的传说、落门钱的来历等等，都能让孩子百听不厌。

春节拥有更多的传承载体。传统文化的传承需要载体，春节节日的载体众多，比如春联，尤其是春联中融入传统文化与现代气息，更是为春节增色不少。而今年孩子学校布置的记录10幅春联的作业，每到一家孩子都会拿出笔认真记录。而采用传统文化的仁智、礼义等为主题的灯展，不仅满足了人们视觉的要求，也满足了对传统文化的需要。此外，各地开展的传统文化和民俗展示等活动，既丰富了人们的节日生活，也让传统走进了百姓生活中来。

春节也见证了传统习俗的变化。如果说什么习俗受到了冲击，鞭炮无疑是最大的。随着人们对空气质量关注度的不断提高，今年全国各地燃放鞭炮的越来越少了，这不仅不是对春节传统的不重视，而是革除那些不好的甚至糟粕的习俗，让那些优秀文化传统和习俗更好地发扬光大。孩子那张关于保护环境的小 ，记录着春节假日每天的空气质量指数，为此孩子不仅主动不放鞭炮，而且劝告大人也不要燃放鞭炮，或许这不仅是孩子绿色环保意识的增强，也是公民责任意识的提高。

总之，在春节这个万家团圆的节日里，传承传统文化和习俗正当时，当然比如燃放鞭炮等不合时宜的传统文化也会与人们渐行渐远的。（曹承俊）