拦截小学生上 神器阻止玩 游？家长欢喜 孩子泪奔

互联 时代， 络已与人们生活工作密不可分，我们在尽享互联 方便快捷的同时，也深为不断增长的“ 虫”感到担忧。如今，连年仅三四岁的幼儿玩起手机游戏都让许多家长自叹弗如。如果是偶尔玩几把倒也无可厚非，可令人遗憾的会导致许多孩子玩游戏成瘾，既危害身体健康又耽误学习，甚至在其诱导下走上歧路。从过去的现实来看，为了改变这种现状，生产商推出了学生专用手机，只能与家长通话，其他功能遭到屏蔽；一些学校出台规定，甚至禁止学生带手机进教室；许多家长对子女也采取相应措施予以限制等等。从总体上看，虽然起到了一定作用，但依然是治标不治本，有些孩子千方百计也要玩 络游戏，使家长感到深深的无力感。

对于这款拦截未成年人上 神器，笔者的看法是，运用得好，效果不容置疑。但是，如果就认为有了这一神器，就能完全杜绝小学生痴迷玩游戏也不现实。神器再好也不过是一个软件，需要靠人操作。也就是说，软件是死的，人是活的。他要想玩，即使你给他手机开启一键禁玩也禁不住他用别人的手机、电脑去玩，再说还有 吧、游戏室等场所，你总不能一天到晚盯着他、看着他，只能说有总比没有强。矫正未成年人的游戏瘾，依然需要齐抓共管，综合发力。

家长身体力行，当好榜样。如果在家里或带孩子外出时，你自身就痴迷玩手机游戏、微信等，自然会给孩子造成不良影响。因而，家长也需要克制，养成良好的生活习惯，给孩子做出好的榜样。要知道，父母是孩子的第一任老师，言传身教对孩子影响至关重要。也就是说，要孩子不做的，自己首先不做，要孩子做到的，自己要带头做到。同时还要加强对孩子的教育引导，让其深刻了解痴迷玩游戏的危害，自觉做到不玩、少玩。还可以根据孩子的情况制定相应的规章制度，什么时间干什么事，引导孩子养成正确的学习和生活习惯。如果孩子实在想玩，可以和孩子规定一个适宜的时间，如果自己有时间也可以与孩子一起玩两把。到时间后立即停止，谁也不能违规打破。

学校责无旁贷，教管并重。实践证明，教育不是万能的，但没有教育同样也是万万不能的。在抓好日常教育的同时，建立健全相应的规章制度，规范学生使用手机行为。既不能像有的教师那样恨铁不成钢，要求学生砸手机，更不能放任自流，不管不问。要加强沟通交流，务必让学生认识到学校和老师管理的良苦用心，促使更多的学生自觉做到不玩手机游戏。

社会齐抓共管，做优环境。 吧游戏厅等一定要遵纪守法，杜绝未成年人进入；相关行业企业亦要主动担当，多多研制类似产品或软件，尽量让广大未成年人少玩或不玩游戏；此外，大家还要相互监督，及时劝阻未成年人玩游戏等等。以促进广大未成年人认真学习，健康成长，将来成为社会有用人才。