培养目标
培养掌握环境科学专业的基本理论和基础知识，具备环境科学专业基本技能和实践创新能力，能在政府、企业和科研机单位等从事环境监测、环境污染防治、环境管理与保护等领域的工作以及继续深造的高素质专门人才。
核心课程
环境学概论、环境土壤学、环境化学、环境监测、环境工程学、环境数据统计分析、仪器分析、环境生物学、环境生态学、环境规划学等。
办学条件
本专业现有专业教师20人，其中具有博士学位教师17人。现有教学科研仪器设备价值近2000万元，实验室面积2800m2。建有校地共建大气源解析、环境生态、环境土壤、环境监测、环境工程、湖泊沉积与环境演变等专业实验室，承担着环境科学专业教学、科研、服务社会和大学生、研究生科技创新等方面的实验任务。建有6个实习实训基地及多家创新创业基地和毕业实习基地。
办学特色
本专业实行课堂教学、实验操作、专业实践实习三结合的教学模式，注重理论培养与技能训练相结合，培养高素质应用型人才；以博士青年教师为主的师资队伍，积极践行“科研反哺教学”的教育理念；实行本科生导师制，对学生进行一对一专业辅导，提供学生参与科研项目及学术交流的机会；依托自然地理学一级学科学位硕士点进行环境科学专业硕士研究生培养；与多家国内知名大学及中国科学院科研院所建立了优秀学生联合培养的合作渠道。
办学成果
环境科学专业于2004年招收第一届4年制本科生，环境科学专业开办伊始，就秉承“培养环保科技人才，服务社会”的理念，专业定位与发展思路准确清晰，师资力量较强，教学管理严谨务实，教学效果比较突出，教学条件逐步完善，不断推进教学研究与改革，紧跟社会与时代发展步伐。经过十余年的发展，环境科学专业已经成为我校专业与学科群中重要的成员之一。本专业依托地理学一级学科，下设生态环境、湿地环境与生态过程、环境评价与生态安全方向的硕士研究生招生方向，已形成学士、硕士两个层次的人才培养体系。根据武书连中国大学排行榜，环境科学专业省内排名逐年稳步上升。近五年本专业教师主持和合作国家级科研项目多项，省部级课题26项，发表高水平科研论文百余篇，参编教材2部，获全国多媒体课件大赛优秀奖3项。学生获批大学生科研创新基金58项，其中国家大学生创新创业训练课题9项。被评为省级优秀学士论文1篇。
就业前景
本专业学生毕业后可从事以下几个方面的工作：（1）研究人员：从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；（2）环境工程师：从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；（3）公务员：在环境科学研究部门工作。
学制学位
四年 理学学士
学生参加全国大学生“环境风云”实验大赛并获奖
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