九江新闻 讯(夏颖庆 王志芳)为进一步推进学校垃圾分类工作的深入开展,增强全校师生的环保意识,推动人人养成垃圾分类投放的好习惯,12月20日,滨兴小学开展了“垃圾分类,从我做起”系列教育活动。
一、环境创设 培养意识
学校利用电子屏、分类垃圾桶标识等进行环境氛围创设。抓德育主阵地,在晨会、少先队活动课,学习“垃圾分类”相关知识,营造了“垃圾分类人人知晓、垃圾分类人人参与”的良好氛围,让学生们了解生活垃圾分类的意义、学习分类方法,从小树立做好垃圾分类的意识,从“我”做起,养成好的习惯。
二、“垃圾分类从我做起”主题班会
学校少先队利用主题班队会进行宣传教育,班会课上,老师们用一个个视频和图片,让同学们对日趋严峻的环境形势有了更清晰的了解、更深刻的认识,也意识到了环保的重要性和紧迫性。通过学习,学生们有效掌握了垃圾分类的相关知识要点。学生代表们还通过分享垃圾变废为宝的图片及日常参与环保行动的视频,使大家明白“垃圾,只是放错了地方的资源”这个道理,只要能把他们按功能分类后进行处理,垃圾可以再次回到我们的生活中,继续为人类服务。
三、信息技术课上制作“我是小小垃圾分类员”电子小
信息技术教研组开展了制作“我是小小垃圾分类员”主题电子小 活动。老师介绍了垃圾处理的现状,让同学们感受到“垃圾分类”的必要性,同时重点介绍了生活垃圾的四种分类,以及对垃圾的资源化处理。整节课信息量满满,同学们一一展示了自己对垃圾分类的成果,并评选出“最优秀的小小垃圾分类员”。这项活动提升了同学们垃圾分类综合能力及意识,号召全体同学主动落实参与垃圾分类工作。
通过这次垃圾分类活动,使同学们明白了,垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到垃圾分类,还要将垃圾分类的好习惯带回家。
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