“聚焦环境，精彩绘画”——赣县区白鹭乡中心幼儿园环创评比活动

马克思说：“人创造了环境，同样环境也创造了人。”墙面、活动区角等是在课程实施中环境的一部分，它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程的种种，使课程不断的延伸。为了进一步深化“教育育人”的理念，促使幼儿园环境更好点发挥教育的作用，让幼儿在与环境的互动中快乐成长，近日，我园开展了班级环境创设评比活动。

本次活动，各班老师团结协作，结合孩子们的年龄特点，充分利用废旧纸板、枯树枝、麻绳等材料;利用教室内的空间资源，精心构思、设计，创设了区角、墙饰、吊饰、走廊等富有特色的育人环境。

教师们带着欣赏与学习的心态，逐一观摩了各班的环创成果。教师们穿梭各个教室，呈现眼前的是一个个创意新颖、生动美观、寓教育性、艺术性的童趣世界。

家园联系栏

作品墙

天气墙

班级公约

晨检区

喝水区

吊饰

进区卡

主题墙

区域创设

本次环境评比，不仅为孩子们创设了良好教育环境，还为教师们搭建了一个互相展示、学习的平台，有效促进了教师环境创设理念和品味的提升，大家都表示受益匪浅，相信在今后的环境创设中教师们会有更大的进步。