整体介绍
OVERALL INTRODUCTION
汕头大学环境设计专业为教育部特色专业建设单位、广东省应用型人才培养示范基地、省级大学生实践教学基地，优秀本科毕业生可推荐免试攻读硕士研究生。专业强调实践型专业教育，强调建筑设计、景观规划、室内空间设计三方面内容的穿插融合，配合完整的实践平台和一线著名设计师辅助教学，充分利用汕头大学作为一所国际化综合性大学的学科多元、文化交流丰富等优势，创办至今为社会培育出大量优秀人才。
专业定位
MAJOR ORIENTATION
环境设计专业培养具有国际视野、植根传统文化的创新思维能力，能够应用各种专业技能协同团队进行项目规划和设计，同时也能够独立完成中小型环境设计项目。成为能在空间设计领域服务的中高端专业人才或独立设计师，可以应对城市、乡村建设等室内空间设计、景观规划设计、小型建筑设计、家具、软装设计、文创产品开发、展示设计项目。
环境设计专业要求毕业生应达到：
具有创新思维、批判性思维、逻辑思维，分析和解决问题的能力。具备文学、历史、自然、科学及人文等方面基本素养，以及良好的美学修养与职业素质。
对传统文化和地域性文化有一定的认识和理解，并具有进行传统文化建筑保育与设计研究基本能力；
拥有空间想象及空间形态设计能力、扎实的造型能力、熟悉相关专业的基础理论与知识；善于运用多种专业软件、新技术及手绘表现技术表达环境设计；
具有主动调研、分析、沟通及整合设计的执行能力，并具较强的应变处理能力；
具备不断更新知识、开阔专业视野及跨界学习的意识，并自觉不断学习并在未来的工作中具有自我再提升的能力；
具有良好的团队合作精神和独立工作能力，具备健康良好的心理素质，有较强的交流及表达能力，并勇于担当与挑战；
师资队伍
TEACHERS GROOP
长江艺术与设计学院的教学队伍集结了一批志于艺术与设计教育革新，来自国内外知名高等学府的教授和著名设计专家，六个专业之间课程多元交叉，师资力量无专业壁垒，现有专任教师47人，其中教授3人、副教授18人，有海外留学及工作背景的教师共24人，占师资总数51％。
教学关键信息
KEY TEACHING INFORMATION
实践教学环节学分占总学分比例：36%
本专业教授给本科生上课比例：100%
省部级及以上获奖和支持情况：
2018年：广东省应用型人才培养示范基地
2019年：2019年度上海市优秀城乡规划设计奖三等奖
2020年：2020年度上海市建筑学会科技进步奖二等奖
2020年：历史街区自发更新背景下非正式建造的形式分析及影响评估——以潮州古城为例/广东省哲学社会科学项目
2020年：汕头鮀东片区生态型乡村振兴战略探索与实践；广东高校省级重大科研项目
学习内容
LEARNING CONTENT
建筑室内制图、软装设计、私人空间设计、公共空间设计、小型建筑设计、建筑传统与创新、创新设计研究、灯光设计与空间、设计表达、人体工程学、家具设计、展示空间设计、景观植物与配置、景观规划设计、营造元素、建筑模型工作坊、古建筑田野调查与测绘、色彩设计等。
职业前景
CAREER PROSPECTS
景观设计师、灯光设计师、室内设计师、软装饰设计师、展示设计师、建筑设计师等。
毕业生质量关键信息
KEY INFORMATION ON GRADUATE QUALITY
1
近三年就业情况
毕业生就业前景广阔，就业率连续多年居广东省重点高校前列，因专业技能扎实而深受各类设计公司的喜爱。
2
本专业毕业生就业主要去向
毕业生就业去向主要分布在珠三角地区，主要从事景观设计师、灯光设计师、室内设计师、软装饰设计师、灯光设计师、展示设计师等职业相关的工作。
3
近三年毕业升学人数占毕业总人数
2019年：2/34, 升学比例5.88%
2020年：1/37, 升学比例2.7%
2021年：5/36, 升学比例13.89%
4
本专业毕业生升学主要去向
国内985/211院校，国外主要集中英国、美国、日本等国家的艺术院校。
5
本专业毕业生就业/升学与所学专业
的匹配度
2019年：96.9%
2020年：90.9%
2021年：100%
招生关键数据
TRAINING OBJECTIVES
近三年广东省招生录取情况（录取人数为全国录取人数）
选考科目要求
（“3+1+2”模式）
首选科目要求：物理或历史均可。
再选科目要求：无。
真理钟鸣
金凤花开
汕头大学长江艺术与设计学院
期待你们的到来！
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