中日韩举行环境教育研讨会，武汉这所小学受邀分享经验

长江日 大武汉客户端8月22日讯近日，在一场中日韩环境教育和公众环境意识研讨会上，武汉市大兴路小学作为中小学环境教育优秀案例，受邀参与线上会议，分享了该校30余年开展环境教育的经验和做法。江汉区生态文明教育培训案例也作为优秀案例，收录到《中日韩三国教师环境教育与环境可持续发展培训比较研究 告》中。

视频会议截图。 通讯员张伟 供图

大兴路小学校长王继承介绍，2012年，学校成立水环境教育实践基地，“监测汉江水 保护母亲河”活动由此延续至今。2017年，该校成为全国第一所“守护江豚示范学校”，校园里立起了江豚雕塑，持续开设“江豚课堂”，唤起孩子们对自然环境的关注，对保护江豚的牵挂。近年来，学校师生多次走进武汉白鱀豚馆，与长江江豚亲密接触，还开展了“变废为宝 守护江豚”公益接力活动。2020年，学校又在长江—汉江分界点成立长江（武汉段）环境观测站，师生定期走出校园，以长江武汉区域多次发现江豚的白沙洲、鹦鹉洲、天兴洲等地段作为观测点，采集长江水样，统计过往船只数量、观察长江周边环境、提出保护江豚策略。

视频会议截图。 通讯员张伟 供图

会上，专家对大兴路小学的分享也做出了点评——“活动有人气，发展有生气，很有借鉴性，值得推广”。此外，江汉区生态文明教育培训案例也作为优秀案例，收录到《中日韩三国教师环境教育与环境可持续发展培训比较研究 告》中。2019年到2021年，江汉区教育局为深层次推进生态文明教育，结合课题研究开展了针对江汉区中小学幼儿园环境教育管理者和教师的历时3年的“江汉区生态文明教育深层次推进培训行动”，累计培训教师1000余人次，影响师生5万余人。