净化未成年人 络环境 国家社会学校家庭应各负其责

净化未成年人 络环境 保护未成年人健康成长

国家社会学校家庭应各负其责

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未成年人 络保护工作是一项非常艰巨的系统工程，国家、社会、学校、家庭都应承担起责任，从不同角度来发挥各自的重要作用。

近期，一部从测谎和刑侦专业角度展开的刑侦短剧《谎言真探》进入公众视野，剧中主要以女测谎师的视角切入探讨社会话题。

其中的第一个案件令人印象深刻。周若君与前夫有一个女儿，后来改嫁现任丈夫朱小东。朱小东酗酒成性，长期家暴周若君母女，周若君奋起反抗杀了朱小东。而这，还只是表面上的因果。其背后还有让周若君难以启齿的原因：朱小东一直对周若君的女儿行不轨之事，甚至将这一罪行拍成了视频，以此威胁周若君让其不敢反抗。

多地创新举措

由于未成年人心智发育尚不成熟，自我保护意识较弱，明辨是非的能力欠缺，对社会的认知浅显，遇事没有成熟的解决办法等，导致其容易受到侵害。这些侵害行为包括虐待、遗弃未成年人；侮辱学生人格尊严；少数不法之徒为谋求经济利益，把黑手伸向未成年人，引诱、教唆未成年人从事各种违法犯罪活动等。

互联 在给未成年人的学习和生活提供无限可能的同时，也带来了一些风险。中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍就指出， 络空间中应该对未成年人游戏时间、充值权限、管理权限、个人隐私信息等作出限制性规定，防止侵害未成年人的权益。“全社会应该拧成一股绳保护未成年人。”

对于未成年人的保护，多地都拿出了具体举措。例如，今年早些时候，山东省政府就成立了山东省未成年人保护工作领导小组，以更好地保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益。

在云南，法院在少年法庭创设“未成年人权益保护观察员”制度，今年6月1日起，首批8名观察员持聘书到昆明市五华区人民法院“上岗”。

今年5月，浙江省杭州市西湖区检察院联合区公安、市场监管等十部门出台未成年人“三不宜”行为处置机制，对相关行业进行规范，从源头预防犯罪……

专家支招维权

如果未成年人不幸遭受侵害，又该如何维权？

浙江省杭州市西湖区人民检察院第六检察部检察官郑蕾提醒：未成年人在遭受侵害时，不要保持沉默，要敢于第一时间告诉自己信任的家长、老师，同时也要注意保留好证据，比如记住对方的体貌特征、保留好身上的痕迹物证，及时向公安机关 案。

郑蕾还提到，学校和家长在未成年人遭受侵害时，也应该尽到自己的责任。“家长要给孩子足够的保护和安全感，让他们知道受到侵害不是他们的错，爸爸妈妈会永远站在他们这一边保护他们，让孩子能在受到侵害后第一时间向自己倾诉和求助；学校在工作中发现孩子们身心受到侵害、可能受到侵害或遭遇危险时，应当立即向教育部门、公安机关等相关部门 告，同时也要与家长及时沟通，争取尽早发现问题，对孩子提供有力的保护，同时学校在工作中也要注意对孩子隐私的严格保护。”郑蕾说。

平台积极作为

“新未保法对未成年人的保护从‘亡羊补牢’前置成‘未雨绸缪’。”朱巍说。

“新未保法增加了 络保护一章，这是此次修订的未成年人保护法重要特色之一，表现出法律修订的与时俱进，以及对未成年人 络保护的紧迫感。”张荆说，该法首先强调了要保障未成年人在 络空间的合法权利，新增的“ 络保护”专章聚焦未成年人 络保护中亟须解决的现实问题，尤其是 络信息内容管理、未成年人个人信息保护、 络欺凌及未成年人 络沉迷(比如 络游戏、 络直播等)等突出问题。

其实，之前也有一些 络平台主动上线了“青少年模式”，或者针对青少年 络保护层面采取了一定措施。不过，仅仅靠屏蔽和限制内容等做法无法解决根本问题，需要探索创新路径，从认知层面帮助社会各界提升未成年人保护意识。

目前，互联 平台都在积极行动，探索有益的创新尝试，致力于帮助未成年人解决遇到的各类 络安全问题。

据绿 计划运营小二赵平介绍，去年阿里“绿 计划1.0”版就上线了，包括未成年人保护主题、守护生命健康主题和野生动植物保护等三个主题，今年“绿 计划2.0”还新增上线包括人身公共安全(管制器具、危化品等)、个人信息安全等领域在内的非正常搜索公益科普教育，而针对重点关注的未成年人群体，“绿 计划2.0”未成年人保护专题，扩大覆盖了包括对软色情、毒品、赌博、防游戏沉迷、个人信息安全、守护生命健康(自杀/抑郁用品)等的科普引导，未成年人发起非正常搜索，平台将引导其至绿 计划科普宣导页面。

“绿 计划着重从如何发挥企业技术优势，利用好平台高触达率、高传播率优势，一方面联合检察院等执法司法机关，开展防骗、防侵害知识的正面宣传引导；另一方面努力提高保护未成年人 络权益的意识和能力，提升侵害未成年人利益的线索发现能力，不断强化与检察机关以及相关职能部门的协同保护，共同打造全社会‘人人护苗’的社会环境。”阿里安全“绿 计划”律师破斌说。

朱巍对此评价说，“此举可以说是平台履行新未保法的必要之举，可以看出，平台正在积极履行保护未成年人的责任和义务”。

未成年人 络保护工作是一项非常艰巨的系统工程，国家、社会、学校、家庭都应承担起共同责任，从不同角度来发挥各自的重要作用。