“对,我就是垃圾”孩子麻木地回答,戳痛无数人心,看完后我悟了

最近刷微博刷到一个话题叫:骂孩子时,孩子只会回答“对,没关系,我就是垃圾”,不会激烈反驳,这体现了孩子什么心理?

其实最初我看到这个话题的时候,是在知乎上看见的,原帖的意思也很清楚,就是在现在信息化的时代下,很多孩子由于接受信息接受的比较多,他过早地认知到自己只是一个普通人,所以躺平了。

但是,父母却不愿意孩子躺平,于是,父母与孩子之间产生了一场大战。

在原帖当中,这些孩子甚至会说,“投胎到这样一个家庭,其实我已经输了”,“你就是我的起跑线,你觉得这条线在什么样的位置?”以此来反驳自己的父母,甚至有孩子能清晰地说出“跨越阶级”和“时代红利”这两个词。

相信很多父母可能也是在二三十岁出来工作之后才会明白“阶级”这个词,它究竟意味着什么。

当时有一句话说得很好,这个世界5%的财富,掌握在95%的人手里,而95%的财富掌握在5%的人手里,那5%是这个世界的尖端,而我们不过只是普通人而已。

所以,好好读书真的就能够跨越阶层吗?考上好大学能够成为人上人,去摆脱现在平凡贫穷的生活。

其实我关注的点更多的是,这才是一个十多岁的孩子,骂他学习不好,骂他做事小气,孩子甚至已经不会反驳,只会说一句,“我就是垃圾”。只能说这位家长平时一定没少的责怪孩子学习不好,责怪这个孩子为人处事的方式。

培养一个孩子为人处事的方式,绝大多数来自于父母本身,很多 友都说现在的孩子不得了了,说到底还是没有吃过生活的苦,所以才会摆烂。

那什么是摆烂?

摆烂就是让这个坏的事情就一直坏下去,也不做任何事情去弥补。

是,对于现在家长的教育来讲,就说到我很久之前说过的一个话题,就是现在的孩子是没有“孩权”的,什么是“孩权”,“孩权”就是孩子自己本身的权利。

现在的孩子没有资格生气,没有资格发泄,没有资格去做自己喜欢做的事情。所有的父母都会告诉你要“先成人,后成才”,“要一个好的品德,然后要好好学习,天天向上,摆脱这样的局面”。

但是很多孩子从起跑线起,其实就已经拉开了很大的差距。

在很久之前,极限挑战节目组在一个学校里面做了一个试验。

他们让所有的孩子都站在操场的这一端,然后只要跑过实验楼的终点线就算成功。实验的题目分为六种:你的父母都是本科以上的,向前走一步;父母曾经许诺过你,让你出国留学的向前走一步;你除了学习之外的任何一项兴趣爱好,坚持至今并有所成就的前进一步等等的问题,直到最后,这六个问题已经把孩子划分成了369等。

站在最前面的孩子已经比站在最后面的孩子前进了六米不止。

所以很多时候关于起跑线的问题,是很模糊的。就像孩子所说,这个世界本身就是有阶层的。

很多父母就会说:“那孩子不求上进,管也不能管,说也不能说,任由他这样下去了?有什么出息!”

但是,大多数的孩子,他进行“摆烂”的原因其实很简单,他只是不想要父母再用这些话题去管束他。他不想在看电视的时候,自己爸妈突然来了句:“你再看电视,不好好学习,那以后就考不上大学,一辈子没出息!”;他不想在跟别的孩子玩耍的时候,自己爸妈说:“你再这样在外面玩,那以后就考不上大学了!”,那时间长了之后,孩子就会觉得那考不上就考不上吧,就开始“摆烂”了:“那既然你这么讲,我干什么东西都考不上,那既然现在这个社会就是这样的,那我为什么要去努力学习呢?我干脆就不学习好了!”

所以这就说到另外一个话题,就是家长一定要对孩子进行一定的鼓励,然后尊重孩子的“孩权”。

比如说这个话题。

孩子说:“妈妈,我跟你讲,我们老师叫我参加一个比赛,我拿了奖!”

父母说:“一个奖就让你上天,你看看隔壁的谁谁谁……”

后来的时候孩子就不愿意跟父母有过多的交流了,其实这些事情都是一个性质,都是互通的,他们最后的结果也是互通。

在教育孩子的过程中,父母也要一定地管束自己的言行。

就像女心理师当中的一个海 :我没有目标,我没有梦想,我不知道自己喜欢什么,因为现在父母过多地插手孩子的选择,导致孩子根本就不知道自己想要的是什么!

这部电视剧中有一个经典台词:父母的爱也需要懂得放手,一味地强势和“内卷”只会毁掉孩子的前程,我们努力了大半辈子,最终只是为了做一个快快乐乐的普通人,过着平安顺遂的日子。

这个社会是很可怕的,为人父母不需要“考试”,生孩子就像开盲盒一样,孩子也不知道自己的父母是什么样,他们毫无选择的权力,可是当出身的那一刻,是好是坏,是贫穷还是富贵,这一生就已经确定了。

就像女心理师当中那种用“暴食症”反抗自己母亲的钢琴师蒋静,她也爱自己母亲,可是她不能接受那个父亲走后,控制欲极强的母亲,她用“暴饮暴食”、“穿吊带”等行为进行反抗,正如那个说自己就是个废物的孩子一样,他们在反抗这种教育,而父母往往觉得,只要“拔掉”他们身上的这些“刺”,孩子就会“听话”了,殊不知“触底反弹”只是一瞬间而已。

所以,父母们还是放平心态,搞清楚自己孩子要的究竟是什么,再对症下药吧!能够接受自己父母的平凡,再到接受自己的平凡,最后在接受自己孩子的平凡,或许才是教育的最高境界。

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